כיצד לכתוב מאפיין לתלמיד? על מה יש לקחת בחשבון בעת עריכת מסמך זה? נדבר על כל זה בפירוט במאמר זה.
נחוץ
ידע על אישיות התלמיד, גישה למחשב או עט כדורי רגיל וגיליון נייר A4
הוראות
שלב 1
מה מאפיין? מסמך כזה הוא סוג של השתקפות של האישיות של האדם עליו הוא נמשך. מטרת המאפיין יכולה להיות מגוונת למדי. החל מבית הספר, המאפיין ילווה אדם בעת ההרשמה לרישום צבאי, קבלה לאוניברסיטאות, עבודה במקום עבודה קבוע. בהמשך לכך, בעת כתיבת מסמך כזה, צריך להיות זהיר ביותר, שכן בעתיד חייו של האדם יהיו תלויים במאפיין כתוב היטב.
שלב 2
לפני שאתה כותב מאפיין לתלמיד, עליך לשים לב לגורמים הבאים.
ראשית, בדוק מקרוב איזו גישה הוא מראה בתקשורת עם ילדים אחרים, כיצד הוא מתקשר עם המורים וכיצד הוא מגיב להערותיהם. כמו כן, בעת עריכת מסמך כזה, בנוסף להתנהגות התלמיד, יש צורך לקחת בחשבון את דעתם של האנשים סביבו - האם הוא נהנה מסמכות בקרב התלמידים, האם התלמיד חברותי או סגור בעצמו, בין אם הוא לוקח חלק בחיי הכיתה או מנסה להימנע מכך. במאפיין, בנוסף לכל האמור לעיל, יש צורך להזכיר את הביצועים האקדמיים של האדם המאופיין. אם ניקח בחשבון את כל הגורמים הללו, תוכלו להמשיך ישירות לכתיבת המאפיינים.
שלב 3
בתחילה, המסמך מציין את מינויו, למשל, לנציב הצבאי הראשי (במקרה של סטודנט שנרשם לשירות צבאי) או לראש המחלקה לענייני פנים (במקרה של בקשה לתיאור על ידי נציגי הגופים לענייני פנים). לאחר רישום פסקה זו, מופיע פירוט המאפיינים הפסיכולוגיים של הנושא. זכרו שגורלו העתידי של התלמיד יהיה תלוי באופן כתיבת התיאור. בהתחשב בגילו המוקדם, אין להחמיר את העניין בעודף שליליות - נסה תמיד לרכך את הצבעים, גם אם האדם מתנהג בצורה לא מוסרית. כמובן שאין להראות נאמנות מרבית. הצג הכל כפי שהוא, תוך בחירה נכונה של מונחים ותיאורים של התנהגות התלמידים.
לאחר עריכת המאפיינים, יש לאשר את המסמך עם חתימתך, כמו גם את החתימה והחותם מטעם מנהל המוסד החינוכי.
