חלק מההפרעות הפסיכולוגיות המתעוררות בגיל מודע קשורות ישירות להורות ולהשפעה אימהית. חוסר אהבה או הגנת יתר מובילים לתוקפנות אצל הילד, לפחד, חוסר יכולת לממש את עצמך, להתבטא בחיים. אילו סוגים של אהבת אם אינם מועילים לילדים?
ישנם סגנונות (סוגים) רבים של חינוך. עם זאת, לא ניתן לתאר את כולם כרעילים. האפשרויות השליליות ביותר לביטוי של אהבת האם, ככלל, כוללות צורה אגרסיבית, הגנת יתר ונטיית האם לפרפקציוניזם. מה מאפיין צורות אהבה כאלה וכיצד הן מסוכנות לילד עצמו?
שלושה סוגים של אם רעילה
תוֹקפָּן. זו אמא שמאמינה שהילד שייך רק לה, היא ילדה אותו לעצמה. היא לא מתכוונת להתמכר לרצונותיו ולתת ולו ולו ולו עצמאות קלה במעשים. היא תמיד לא מרוצה מהתנהגות הילד, מבטאת שליליות בצורה קשה: עם צעקות, תוכחות ועונשים שאינם שוללים פיזיות. האם התוקפנית מאמינה כי לידת ילד היא הישג, ולכן כולם צריכים להסתכל עליה ולהיות גאים בה, והילד חייב את לידתו רק לה. המודל העיקרי של חינוך מסתכם באיך ללמד ילד לחייב את כל חייו וכיצד לשלם לה חובות אלה. ילדים כאלה, שגדלים, בהחלט לא סומכים על העולם, הם תמיד סגורים, בניית כל מערכת יחסים פשוט מייסרת עבורם. בסופו של דבר, הילד בוחר בתפקיד הקורבן או הופך לאותו תוקף.
פרפקציוניסט. עבור אם כזו, הכל חייב להיות מושלם, והילד צריך להיות גם מושלם. כל מה שהוא - ילד - יעשה ויעשה בעתיד חייב להיות גם אידיאלי. המודל העיקרי להתנהגות של אם כזו הוא שליטה בכל פעולות ילדה ושמירה על כל הכללים שנקבעו. בדיקות מתמדות, דרישות חדשות ושוב בקרה - וכן הלאה ad infinitum. מינימום של אהדה, רגש ורחמים, מקסימום עקביות, תקיפות ועיקשות - זהו דיוקן של אם פרפקציוניסטית. עבור ילד, חינוך כזה מבטיח שבעתיד הוא תמיד יהיה מרוצה מעצמו ומהאנשים סביבו. כל מה שהוא יעשה, לדעתו, לא מספיק טוב, וכדי להשיג את האידיאל, צריך לעשות זאת אפילו טוב יותר. בנוסף, ילדים כאלה לרוב אינם בטוחים בעצמם, מכיוון שהם תמיד ממתינים להערכה של פעילויותיהם, ולא מקבלים אותה, הם פשוט לא יודעים כיצד להמשיך. אפילו לאחר שהשיגו את מבוקשם בעבודה, מערכות יחסים, קריירה, עסקים או כסף, אנשים כאלה לעולם לא יהיו מרוצים מהתוצאה. אם הילד לא יכול להשיג גבהים בחיים, התוצאה יכולה להיות דיכאון מתמשך.
אמא היפר אכפתית. נראה כי אין שום דבר רע בטיפול בילד. אך אם בחייו של הילד הכל נקבע על ידי האם, כל המעשים ואף הרצונות והמחשבות הם בשליטתה, אז כתוצאה מכך הילד אינו מסוגל לקבל שום החלטות וכל האחריות על חייו מועברת לידי האם.. כל סיטואציות שמתעוררות גם בילדות וגם בבגרות ייפתרו רק באישור ובאישור האם. אם האם לא נותנת עצות או מחליטה שצריך לנהוג אחרת, אז האדם יפעל רק כמו שהאם רוצה. בהדרגה, הרצונות שלו עצמו נעלמים לחלוטין, והוא לא מסוגל לממש את עצמו בחיים. אנשים כאלה לעיתים קרובות נשארים לבד או יוצרים זוגות בהם בן הזוג ישחק בתפקיד האם.
