הרצון לשפר את הטקסט ללא הגבלת זמן הוא "מחלה" ידועה של מחברים, מצב אובססיבי בו נראה כי לאחר מאה ועשרים וחמישה תיקונים הטקסט יהפוך מושלם. אך הבעיה אינה תמיד בטקסט.
נחוץ
- - תוכנית
- - מבנה טקסט
הוראות
שלב 1
מפרטים
על הטקסט לענות על המשימה העומדת בפניכם: לחשוף את רעיון המחבר, הנושא העיקרי, לענות על שאלות. זה צריך להיות כתוב בשפה ברורה (אלא אם כן כמובן הוגדרה המשימה ההפוכה). עליו להיות בעל מבנה ברור: הקדמה, חלק עיקרי, מסקנה. אם המפרט הבסיסי מתקיים, תוכלו להמשיך הלאה. אם לא, אין צורך למהר לסרק את הטקסט. אולי לסופר יש עין מטושטשת.
שלב 2
המוח חייב לנוח
הוא האמין שאדם יכול להפשט את הטקסט, להתבונן בו מחדש תוך לפחות שעתיים עד ארבע שעות. באופן אידיאלי, עליך לדחות את הטקסט ליומיים. אגב, יש כלל די גאוני של סופרים שעובדים בז'אנרים גדולים: "לא צריך לקרוא מחדש את מה שנכתב בלילה הקודם, אחרת תצטרך להשקיע את כל היום בעריכת הטקסט של אתמול." סופר מנוסה יודע לשנות את המיקוד האופטי ולהעריך את הטקסט תחילה ברמת המאקרו (מבנה, קישורים לוגיים), ואז ברמת המיקרו (אוריינות, בחירת מילים מדויקות).
שלב 3
הערכה עצמית נמוכה
יש אנשים חסרי ביטחון פתולוגית. לא משנה מה הם כותבים, הם לא טעויות, אך יחד עם זאת מעלים את ההערכה העצמית שלהם. אך במקרה זה, בעיית המחבר מגדילה את בעיית הטקסט. ואם הכתוב (ללבוש, לראות, לאכול) לא אוהב אדם כל הזמן, עליך לפנות לפסיכואנליטיקאי. ולברר אם ההורים לא הפעילו לחץ על הכישרון הלא בטוח? וזה בהחלט יכול להיות.
