באיזו תדירות אנו אומרים למישהו: למה אתה כמו ילד!? ואנחנו מכניסים ביטוי לביטוי זה. לילדות יש היבטים רבים, אך חלקם לא שווים לאבד כשאתה מתבגר. במובנים מסוימים, אנו יכולים ללמוד מילדים ולצבור חוויה שלא יסולא בפז עבור עצמנו.
מבוגרים, בהשוואה לילדים, אינם יודעים להפתיע כלל, או שהם עושים זאת לעיתים רחוקות מאוד. ואילו עבור ילד קטן הכל הכל חדש ומפתיע. התינוק מקבל כל חוויה בשמחה, סופג אותה כמו ספוג. הילד משמח ומעניין באותה מידה לשטוף את הכלים, ללכת למגרש משחקים חדש או לשחק עם צעצוע לא מוכר. אנו מחפשים משהו מיוחד כסיבה לשמחה, ושוכחים מהדברים הפשוטים שמקיפים אותנו כל הזמן.
ילדים הם ספונטניים בהבעת רגשותיהם. אם ילד עצוב, הוא עצוב; אם זה כיף - מחייך. נראה שהכל פשוט. אך ככל שאנו מתבגרים, בין התחושה לביטוי, אנו מתחילים לחשוב יותר מדי. ואיך זה ייראה מבחוץ? האם יש סיבות לשמחה? או שאנחנו חוסמים את ביטוי הרגש לגמרי ("עכשיו זה לא הזמן והמקום"), או לעתים קרובות אנו מבטאים משהו אחר לגמרי ממה שאנחנו מרגישים. אז אנחנו, מנסים להציל פנים, מאבדים קשר עם העולם הפנימי שלנו, מפסיקים להבין את עצמנו. חשיבה והרגשה הם דברים אחרים לגמרי. אנחנו, כמו ילדים, צריכים לאפשר לעצמנו לחוות כל רגש. ולחשוב כיצד לבטא אותם בצורה נאותה בהתנהגותם. אבל רק כדי לחייך ממצב רוח טוב, הרי אין צורך במחשבה.
אלה רק שני היבטים שבהם אנו יכולים ללמוד מילדים. כשמסתכלים על הילד שלך, אתה בטח יכול לראות משהו אחר. אך גם כששני דברים אלה כדוגמה, ניתן לומר ש"להיות כמו ילד "הוא לפעמים לא כל כך רע. לא תמיד שווה רק לגדל ולגדל ילדים, אפשר ללמוד מהם גם.
