ציור הוא לא רק תהליך יצירתי המפתח מוטוריקה עדינה, דמיון ועוד. בעזרת צבעים או עפרונות, אדם מעביר את רגשותיו וחוויותיו על הנייר. ציור כמבחן משמש באופן פעיל בפסיכולוגיה בעבודה עם ילדים, מכיוון שילדים, בגלל אוצר המילים הקטן שלהם, לא יכולים להסביר במילים את מיקומם או את מצב הרוח שלהם. האם אתה רוצה להבין איך הילד מרגיש ואיך הוא חי? בקש לצייר משהו.
בזמן הציור, שימו לב לרצף בו הילד משתמש בצבעים שונים, כוח הלחץ על העיפרון / מכחול, המצב הכללי של הילד ליד השולחן (גב וזרועות רגועות או מתוחות, בין אם הבעות פנים משתנות וכו ').
השימוש בגוונים כהים בעיקר: שחור, סגול כהה, כחול כהה מעיד על מצב רוח מדוכא, על רמת חרדה ומתח גבוהה. שימו לב לטוהר התמונה. השימוש התכוף בעיפרון ומחק פשוט (ילד מצייר, ואז מוחק, שוב מצייר ומוחק, או כל הזמן חוצה את מה שהוא צייר) הוא אינדיקטור לספק עצמי ולחשש שמבקרים אותו.
צבעים רעילים וניגודיות חדה יכולים להצביע על נוכחות של תוקפנות סמויה וסכסוך פנימי (דחייה של עצמו או מצב חיים ספציפי). ערכת צבעים חיוורת, להיפך, מראה שהילד מובל ותלוי מדי במישהו.
בשילוב הולם ללא דומיננטיות של צבע כלשהו, ההתאמה של התבנית למציאות (עננים - כחול, שמש - צהוב וכו ') נחשבות לסימן למצב רגשי חיובי. נוכחות של אלמנט פנטזיה אחד או שניים (עץ או בית יוצא דופן, כנפיים אנושיות וכו ') לא אמור גם להבהיל אותך. עם זאת, שפע הרגעים "המופלאים" עשוי להצביע על בידודו של הילד מהחיים האמיתיים ועל רצונו להתרחק מבעיות.
מבחן ציור נפוץ הוא מבחן המאפשר להעריך את רמת הנוחות הפסיכולוגית בבית. שימו לב לתפקיד שהילד מייעד לעצמו בציור זה.
לדמות הראשית אין רגליים, דימוי ההורים מלבד עצמם אופייני לתחושת האובדן. הילד לא מרגיש אהוב ונחוץ לו. תמונה של פה פעור לרווחה או ידיים עקומות (אצבעות) ארוכות מדי אצל אחד ההורים עשויה להצביע על אלימות במשפחה: צרחות, קללות, לחימה.
ככלל, ילדים מתמקדים בפחד שלהם תוך שימוש במידות גדולות. לדוגמא, חיית בר תלויה על ילד בציור, או שאחד ההורים גדול באופן טבעי. זה מדבר על דיכוי ותוקפנות פסיכולוגית המופנית כלפי הילד.
מלבד הפונקציה האנליטית, הרישום משמש גם כטיפול. לדוגמא, אותו פחד יכול להיהרס: ראשית, צייר את כל מה שמדאיג, ואז הזמין את הילד לקרוע את הציור תוך כיבוש הפחד.
אתה יכול להתגבר על פחדים יחד עם מבוגר. הילד שואב את הפחד או את הטינה שלו, והמבוגר נשען על מה שיכול להתגבר על הרוע, ומלווה את הציור בפולקלור (אגדה).
