כינויים רודפים אדם מאז ילדותו. בהתחלה, ההורים מתחילים לקרוא לתינוק שלהם איזושהי מילה חיבה ספציפית. קבוצות ילדים נוספות. וככל שהאדם צעיר יותר, הכינויים פוגעים יותר. אחרי הכל, ילדים אינם ביישנים בבחירת המילים בהן הם משתמשים כשם לבני גילם זה או אחר. מאוחר יותר, כבר בבגרותו, אדם מקבל גם כינויים, אך כבר חיבה, מאהוביו.
פסיכולוגים מבטיחים: כינויים הם חשובים ביותר להתפתחותו ולהיווצרותו של אדם. הם מלמדים כיצד להתמודד עם התקפות של אחרים, כיצד ליישם חוש הומור, כיצד לקבל מצב וכיצד להתמודד עם טינה. את כל הכינויים שניתנים לאדם ניתן לחלק לארבע קבוצות מסוימות. הראשון כולל את השמות המאפיינים את תכונותיו של האדם. הם ניתנים כי הם מאוד ברורים. אלה כוללים, למשל, "משקפיים", "חנון", "קירח" וכו '. אין מגבלות בתחום זה. איכויותיו של כל אדם יכולות לתאר כינויים מקבוצה זו - פיזית, אינטלקטואלית או כאלו החושפות את תכונות אופיו של האדם. כמו כן, ניתן לתת כינויים במקצועם. אלה כמו "אסקולפיוס", "סירה", "מפקד" וכו '. הם ניתנים במקרה שהאופציה עם תכונות אישיות אינה מתאימה - אין תכונות או שהם ברורים ופוגעניים מדי. ובדרך זו, לקרוא לאדם - זה, להפך, יכול להיחשב מכובד. הרי שייכותו למקצוע מסוים מצוינת. משמעות הדבר היא כבוד כלפיה. כאופציה הם נותנים כינוי בצירוף מקרים כלשהו. לדוגמא, ילד לא יכול לדקלם שיר מול כל הכיתה ומועד על אותה מילה. מילה זו באופן אוטומטי, ביד קלה של חברי הכיתה, הופכת לכינוי של ילד זה במשך שנים רבות. ושם חבריו לכיתה לאחר שעזב את בית הספר אולי לא זוכר. אבל זכרונם בוודאי יתעורר עם אזכור הכינוי. למי שזכה לשם כה יוצא דופן, המילה הופכת לעיתים לסיוט ארוך טווח שברצונם לשכוח ממנו מיד. קטגוריה אחרת של כינויים שניתנו מוגדרת כמונעת מהותית. נוצר, ככלל, באנלוגיה. כך, למשל, כולם מכירים את הדמות המצוירת דונלד דאק. ואם שמו של אדם הוא דונלד, אז ברווז ידבק בו אוטומטית. וכך יקראו לו באופן קבוע. באותו אופן, כינויים נוצרים על ידי שינוי אותיות פשוט. לדוגמא, שם משפחה או שם פרטי יש אות שעוברת בקלות לאחר. ושם היא הופכת למילה אחרת. פסיכולוגים מבטיחים כי כינויים ניתנים מסיבה. תלוי באיזו קטגוריה השתמשו בבחירת שם שני, גם היחס לאדם תלוי. לכן, על פי הכינוי של האדם, אפשר לשפוט בקלות איזה מקום הוא תופס בחברה.
